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- Ensino na saúde: propostas e práticas para a formação acadêmico pedagógica de docentes / Education in Health: proposals and practices for academic and pedagogical training of teachers / La educación en salud: propuestas y prácticas para la formación académica y pedagógica de los docentesAutor(es): Hora, Dinair Leal da; Souza, Claudia Teresa Vieira de. Fonte: RECIIS (Online);9(4): 1-12, out.-dez.2015. Resumo As práticas docentes têm assumido o centro das discussões quando se trata do ensino superior em saúde. Os órgãos oficiais de educação e saúde e as instituições formadoras de profissionais da área da saúde vêm apresentando e desenvolvendo políticas […]
- Coletânea de narrativas: experiências da I Mostra Nacional de Educação Permanente em Saúde: reconhecendo as práticas dos trabalhadores do Ministério da Saúde / Collection of narratives: experiences of the I National Showing of Permanent Health Education: recognizing the workers practices of the Ministry of Health - Brazil / Colección de narrativas: experiencias de la I Muestra Nacional de Educación Permanente en Salud: reconociendo las prácticas de los trabajadores del Ministerio de la Salud - BrasilAutor(es): Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria-Executiva. Subsecretaria de Assuntos Administrativos. Coordenação-Geral de Gestão de Pessoas. Coordenação de Desenvolvimento de Pessoas. Fonte: Brasília; Ministério da Saúde; abr. 2015. 245 p. Livro, ilus. Assuntos: Humanos; Educação Continuada/22060; Pessoal de Saúde/educação; Narrativas Pessoais como Assunto; Trabalho; Sistema Único de Saúde; Narração/história; Brasil; Colaboração Intersetorial; Ambiente de Trabalho; Local […]
- Programas de residência multiprofissional em oncologia e residência em física médica: plano de curso / Multiprofessional Residency in oncology program and residence in medical physics / Programa de residencia multiprofesional en oncología y residencia en física médicaAutor(es): Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva. Fonte: Rio de Janeiro; INCA; abr. 2015. 117 p. Livro, ilus, tab. Assuntos: Humanos; Capacitação de Recursos Humanos em Saúde; Brasil; Oncologia/educação; Internato e Residência/22060; Educação de Pós-Graduação; Sistema Único de Saúde; Cursos de Capacitação; Programas […]
- Coordenadores de vigilância sanitária: fortalezas e fragilidades no trabalho / Health surveillance coordinators: strengths and weaknesses at workAutor(es): Melo, Heriberto Pualino de; Rodrigues, Ranyelle Christian Dias; Teixeira, Luciano Carlos; Rodrigues, Maisa Paulino. Fonte: In. Universidade Federal do Rio Grande do NorteLeite, Maria Jalila Vieira de Figueirêdo; Universidade Federal do Rio Grande do NorteCarvalho, Jovanka Bittencourt Leite de; Universidade Federal do Rio Grande do NorteRodrigues, Maisa Paulino. Vigilância sanitária: olhares externando vivências. Natal, […]
- Coordenadores de vigilância sanitária: fortalezas e fragilidades no trabalho / Health surveillance coordinators: strengths and weaknesses at workAutor(es): s.afMelo, Heriberto Pualino de; s.afTeixeira, Luciano Carlos; Universidade Federal do Rio Grande do NorteRodrigues, Maisa Paulino; s.afRodrigues, Ranyelle Christian Dias. Fonte: In. Universidade Federal do Rio Grande do NorteLeite, Maria Jalila Vieira de Figueirêdo; Universidade Federal do Rio Grande do NorteCarvalho, Jovanka Bittencourt Leite de; Universidade Federal do Rio Grande do NorteRodrigues, Maisa Paulino. […]
- Coletânea de narrativas: experiências da I Mostra Nacional de Educação Permanente em Saúde: reconhecendo as práticas dos trabalhadores do Ministério da Saúde / Collection of narratives: experiences of the I National Showing of Permanent Health Education: recognizing the workers practices of the Ministry of Health - Brazil / Colección de narrativas: experiencias de la I Muestra Nacional de Educación Permanente en Salud: reconociendo las prácticas de los trabajadores del Ministerio de la Salud - BrasilAutor(es): Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria-Executiva. Subsecretaria de Assuntos Administrativos. Coordenação-Geral de Gestão de Pessoas. Coordenação de Desenvolvimento de Pessoas. Fonte: Brasília; Ministério da Saúde; 2 ed; jun. 2015. 253 p. Livro, ilus. Resumo Como se dão as experiências em Educação Permanente em Saúde (EPS) dostrabalhadores do Ministério da Saúde (MS)? Como elas têm contribuído […]
- A comunicação, a educação no processo de trabalho e o cuidado na rede pública de saúde do Rio Grande do Sul: cenários e desafios / Communication, education in the work process and the care in the publichealth of the Rio Grande do Sul: scenarios and challenges / La comunicación, la educación en el proceso de trabajo y el cuidado de lasalud pública de Río Grande do Sul: escenarios y desafíosAutor(es): Weigelt, Diego; Krug, Suzane Beatriz Frantz; Weigelt, leni Dias; Rezende, Maristela Soares; Schilling, Ana Zoé. Fonte: RECIIS (Online);9(3): 1-8, jul.-set.2015. Resumo A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) prioriza espaços para aprendizagem no trabalho a partir dos problemas e necessidades detectados nesse contexto, incentivando autonomia e resolutividade nos enfrentamentos. Contudo, alguns trabalhadores […]
- Ensino na saúde: propostas e práticas para a formação acadêmico pedagógica de docentes / Education in Health: proposals and practices for academic and pedagogical training of teachers / /La educación en salud: propuestas y prácticas para la formación académica y pedagógica de los docentesAutor(es): Hora, Dinair Leal da; Souza, Claudia Teresa Vieira de. Fonte: RECIIS (Online);9(4): 1-12, out.-dez. 2015. Resumo As práticas docentes têm assumido o centro das discussões quando se trata do ensino superior em saúde. Os órgãos oficiais de educação e saúde e as instituições formadoras de profissionais da área da saúde vêm apresentando e desenvolvendo […]
- A escola de formação em saúde da família Visconde Sabóia: narrativas que resgatam uma história / The training school in family health care Visconde Sabóia: narratives that recover a storyAutor(es): Saraiva, Maria José Galdino; Silva, Lielma Carla Chagas da; Carneiro, Cleide; Oliveira, Eliany Nazaré; Dias, Maria Socorro de Araújo. Fonte: ABCS health sci;40(3)set.-dez. 2015. Resumo Introdução: A institucionalização do Sistema Único de Saúde (SUS) trouxe inovações no campo da formação e gestão, promovendo melhoria na qualificação dos trabalhadores. Para atender a esta demanda foram […]
